Peran Madrasah dalam Pengembangan Pembelajaran Sains yang Berbasis Islam Terapan

Authors

  • Arghob Khofya Haqiqi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus
  • Wakhid Fitri Albar Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus
  • Muhammad Najmul Afad Universitas Gajah Mada

Keywords:

Madrasah, Sains, Islam terapan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran madrasah dalam pengembangan pendidikan khususnya pada pembelajaran sains berbasis Islam terapan. Lembaga pendidikan Islam atau madrasah dewasa ini mulai tergerus dengan perkembangan zaman dan globalisasi. Hal ini tentu juga berdampak pada pembelajaran dalam madrasah tersebut, untuk itu perlu adanya kajian yang lebih mendalam mengenai peran madrasah agar pembelajaran sains berbasis Islam terapan mampu bersaing dengan perkembangan zaman dan juga teknologi, namun juga tidak luntur dari nilai-nilai Islami yang moderat. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literasi atau dengan mengumpulkan data-data yang ada dari kajian jurnal, buku serta sumber lain yang relevan terhadap permasalahan. Hasil penelitian diperoleh bahwa perlu adanya peran madrasah dalam memajukan pembelajaran non agama khususnya pembelajaran sains berbasis Islam terapan. Dengan adanya sains berbasis Islam terapan ini nantinya akan timbul adanya integrasi antara perkembangan sains dan juga nilai Islami.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Arghob Khofya Haqiqi, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus

Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah

Wakhid Fitri Albar, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus

Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah

References

Abdullah, M. Amin. (2003). New Horizon of Islamic Studies Through SocioCultural Hermeneutics, Al-Jami’ah, Vol. 41, No.1.
Akhwan, Muzhoffar. (2008). Pengembangan Madrasah sebagai Pendidikan untuk Semua. El Tarbawi, Vol. I. No.1.
Chaer, Moh. Toriqul. (2016). Peran Madrasah Dalam Menghadapi Era Globalisasi, MUADDIB Vol.06 No.02.
Dahar, Ratna Wilis. (2011).Teori-Teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga.
Fajar, Malik. (1999). Madrasah dan Tantangan Modernitas. Bandung: Mizan
Muhaimin, Abdul Madjid. (1993). Pemikiran Pendidikan Islam (Kajian Filosofis dan kerangka Operasionalnya), Bandung, Trigenda Karya.
Patta, Bundu, (2006). Penilaian Ketrampilan Proses dan Sikap Ilmiah Dalam Pembelajaran Sains di SD.Jakarta: Depdiknas
Rochmawati, Ida. (2012) Optimalisasi Peran Madrasah Dalam Pengembangan Sistem Nilai Masyarakat, PEDAGOGIA, Vol. 1, No. 2
Tilaar, H.A.R. (2004). Pendidikan, Kebudayaan dan Masyarakat Madani IndonesiaJakarta: PT Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2018-10-01

How to Cite

Haqiqi, A. K. ., Albar, W. F. ., & Afad, M. N. . . (2018). Peran Madrasah dalam Pengembangan Pembelajaran Sains yang Berbasis Islam Terapan. Prosiding Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam Dan Sains, 1, 29–32. Retrieved from http://sunankalijaga.org/prosiding/index.php/kiiis/article/view/6

Issue

Section

Articles