REFLEKSIVITAS SHALAT OLEH PENCIPTA PADA MANUSIA DALAM MATEMATIKA DAN EKONOMI SESUAI HAHSLM SECARA INTEGRASI INTERKONEKSI
Keywords:
Kata kunci: refleksivitas, shalat, hahslm, 19, interkoneksi.Abstract
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis refleksivitas dari ibadah sebagai desain semesta oleh Allah SWT sebagai pencipta untuk menjadi manusia dan alam seisinya dikaitkan dengan dinamika ekonomi akibat pandemi Covid-19 secara matematis dan hahslm. Dalam integrasi interkoneksi diperlukan ontologi untuk dasar pengembangan teori. Identifikasi masalah berupa makna Islam dalam dikotomi ilmu agama dan ilmu sains yang perlu dicarikan teori tengah untuk menjembatani kehadiran ilmu agama dengan ilmu sains. Obyek riset adalah ayat Al-Qur’an tentang ibadah yaitu QS. Adz-Dzariyat [51]:56 bahwa tidak Allah ciptakan jin dan manusia kecuali untuk ibadah. Ayat ini akan menjadi ontology bagi kehadiran alam semesta beserta isinya termasuk jin dan manusia. Dengan menegaskan bahwa sekuen awal sebelum diciptakan alam semesta adalah dibuat desain ibadah. Hal ini disimbolkan dengan seringnya muncul bilangan 19 di dalam diri manusia dan dalam Al-Qur’an. Angka 1 disimbolkan sebagai Tuhan dan angka 9 disimbolkan sebagai ibadah (dimana, 2+3+4=9). Secara sub dynivity, himpunan awal terdiri dari tuhan dan ibadah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dari literatur review berupa Al-Qur’an, hadist, jurnal, buku, dan media internet. Metodologi yang digunakan adalah matematika triangulasi, refleksivitas, dan kaffah thinking dengan teori hahslm. Hasil penelitian membuktikan bahwa refleksivitas pencipta dari shalat menjadi desain awal ciptaan yang menghasilkan semesta alam. Integrasi interkoneksi secara simultan berperan untuk menggabungkan dualisme religiusitas dan pengetahuan menjadi sebuah keilmuan yang menyeluruh melalui multidisiplin, interdisiplin, dan transdisiplin. Simbol pencipta dan shalat tersimpan dalam angka 19 secara matematika yang muncul dalam pandemi Covid-19 yang juga tersimpan dalam hahslm atau 472319. Era pandemi ini membuat perekonomian bergejolak di Indonesia dan global.
Downloads
References
Aziz, Roikhan Mochamad. 2016. Teori H dalam Islam Sebagai Wahyu dan Turats. Jurnal Ushuluddin, UIN Riau. Volume 24 Nomor 1. ISSN: 1412-0909/E-ISSN: 2407-8247. http://ejournal.uin suska.ac.id/ index. php/ushuludin. Aziz, R. M. 2019. God Equation Of Hahslm 472319 In Universe Creation. Senatik, Vol 1, Pg 452-461. Aziz, RM. 2016. Islam dan Pengetahuan. Salemba Diniyah, Jakarta. Basya, F. 2003. Matematika al-Qur’an. Jakarta: Pustaka Quantum Prima. Hamid, A. R. A. H. 2020. Social responsibility of medical journal: A concern for covid-19 pandemic. Medical Journal of Indonesia, 29(1), 1–3. https://doi.org/10.13181/mji.ed.204629. Hasan, Munir. 2014. Code of the Holy Qur'an - Number "19". Huda, M., & Mutia, M. 2017. Mengenal Matematika dalam Perspektif Islam. Fokus Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 2(2), 182. https://doi.org/10.29240/jf.v2i2.310. Ibrahim. 2014. 19: The Proof of Authenticity: The Secret Knowledge of Al-Qur'an-al Azeem. na. Irawan, W. H., Abdussakir, & Kusumawati, A. 2005. Rahasia bilangan dalam Al- Qur’an. Penelitian Ilmu Pengetahuan Terapan, 01, 66. Iryani, E. 2017. Al- Qur’an Dan Ilmu Pengetahuan. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 17(3), 66–83. Khalifa, R. A. 1973. Miracle of the Quran: Significance of the Mysterious Alphabets. Islamic Productions International. Khalifa, R. 2005. 19 Mukjizat Matematika dalam Al-Quran. Cendekia, Jakarta. Mukharom, M., & Aravik, H. 2020. Kebijakan Nabi Muhammad Saw Menangani Wabah Penyakit Menular dan Implementasinya dalam Konteks Penanggulangan Coronavirus Covid-19. Salam: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 7(3). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i3.15096. Nadeem, S. 2020. Coronavirus Covid-19: Available Free Literature Provided By Various Companies, Journals and Organizations Around the Literature Provided By Various Companies, Journals and Organizations Around the World. J Ong Chem Res, 5(1) (March), 7–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.3722904. Nasution, A. A. 2013. Matematika dalam Al-Quran. Logaritma, 1(1), 112– 122.https://doi.org/http://dx.doi.org/10.1111/j.15325415.20 08.01851.x Nishiura, H., Linton, N. M., & Akhmetzhanov, A. R. 2020. Serial interval of novel coronavirus (COVID-19) infections. International Journal of Infectious Diseases, 93, 284 286.https://doi.org/10.1016/j.ijid.2020. 02.060. Soemabrata, Iskandar. 2006. Pesan Numerik Al-Quran. Republika. Jakarta.Syah Aji, R. H. (2014). Khazanah Sains Dan Matematika Dalam Islam. Salam: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-I, 1(1). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v1i1.1534. Suharyo, Didik. 2012. Mukjizat Huruf Al-Quran. Salima, Ciputat.Whiteside, D. T. (1978). Islamic mathematics. Nature, 273(5657), 78–78. https://doi.org/10.1038/273078a0. WHO. 2020. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) Situation Reports. April 1 2020. WHO Situation Report, 2019(72), 1–19. Yusel, Edip. 2011. 19 NINETEEN: God's Signature in Nature and Scripture. Istanbul. Zaharah, Z., & Kirilova, G. I. 2020. Impact of Corona Virus Outbreak Towards Teaching and Learning Activities in Indonesia. Salam: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 7(3). https://doi. org/10.15408/ sjsbs. v7i3. 15104.
